中国近代史纲要公开课，是必考科目之一，下面小编就整理一下中国近代史自学考试大纲的复习笔记和重要知识点，以供参考。
抗击外来侵略
课程性质和内容
1、课程的性质和类别：本课程来自2008高等教育自学考试新课程。本课程是高等学校自学考试本科生必修的思想政治理论课，类别属于公共课程。
2、本课程的教学主线及教学目的：本课程主要讲授自1840从鸦片战争到现在(1840一年到1949中国近代史与1949中国近代史)中国社会发展和革命发展的历史进程和内在规律。本课程的教学目的是帮助学生了解国家的历史、国情，深刻理解历史和人民如何选择马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念(缩写“两个明白”“三领悟”)。
课程中使用的教科书
1、本课程所用教材由全国高等教育自学考试指导委员会制定，李杰指导、主编 王顺生、高等教育出版社出版《中国近代史纲要》(2008年版)同名教科书(附本课程自学考试大纲)。本教材共分十章，主要讲授前三章1840鸦片战争至1919五四运动前80岁月变迁的历史，第四章到第七章主要讲五四运动1949新的一年中国诞生了30多年的历史，第八章至第十章，新中国成立至今讲学60辉煌成就的历史。每章由几个小节组成，每个部分由几个小标题组成。本课程内容的历史和逻辑关系紧密而清晰，帮助学生掌握和理解课程。
2、本教材是复习考试的基本依据，学生必须完整阅读教科书。
3、本课程系列基于考试大纲和本教科书，要求学生在全面阅读和理解教材的基础上，根据讲座要求，正确记忆题目。
本课程试题
多项选择题：1分钟×30(题)=30分钟
多项选择：2分钟×10(题)=20分钟
简单的 回答 题：6分钟× 5(题)=30分钟
争论 描述 题：10分钟×2(题)=20分钟
相声的目的
1、本系列讲座旨在帮助考生在全面阅读教材的基础上，从“合乎逻辑的开始”，经过“干燥问题”，掌握《中国近代史纲要》课程的基本背景和主要概念、基本观点和基本理论。
2、本课程讲座旨在帮助学生参加考试(尤其是没有看过本课程精讲的同学)，在短时间内用较小的“投放”变得更大“输出”，帮助学生高效学习和考试。
3、本课程的系列讲座试图激发学生对中国近代史的兴趣，培养学生的辩证唯物主义和历史唯物主义观点，为今后正确观察和思考各种问题提供方法论指导。
相声(即如何教授知识点)
1、章节中的相声。
2、将每一章的知识点归类为“基本概念和判断”“简答题”和“作文题”三个方面的问题解释辅导。一般来说，“基本概念和判断”它在试卷中“多项选择题”和“多项选择”(客观部分)：“简答题”和“作文题”就是处理试卷“简答题”和“作文题”(主观部分)。
3、三类问题在内容上会有适当的交集和包容，学生必须掌握和理解。
4、这个系列是对的“基本概念和判断”并非所有问题都得到解释，仅选择部分进行解释，“简答题”和“作文题”只教答题思路和要点。学生必须结合所有文本内容进行深入理解。
本章要点
1、鸦片战争前中国社会的基本特征及兴衰表现。
2、中国现代社会的特点、主要矛盾、新创建的两个类的特点、中华民族面临的两大历史任务。
3、中国人民抗击侵略斗争失败的原因与中国民族意识的觉醒。
本章提示
注意封建中国与西方资本主义国家的区别。
国家出路的早期探索
1、金田起义：1851年1月亮，洪秀全带领信众在广西省桂平县金田村发动起义，太平天国。
2、永安风网：1851年3月亮，洪秀全在东乡宣布自己为天王。后永安立五王：封杨秀清为东王，萧朝贵是西王，冯云山是南方王，魏昌辉是北方王，石达开是翼之王，所有供奉的王者都在东方王者的掌控之下。
3、鼎都天津：1853年3月亮，太平军攻占南京，更名为天津，太平天国定都。
4、天京事变： 1856年9月亮，天京事变发生，东王杨秀清、北王卫长惠相继被杀，义王石达开率部逃亡，大败。
5、《天朝亩制》：1853颁布年份，是天平天国的纲领性文件和社会改革方案。
6、《高级管理的新篇章》：1859颁布年份，洪仁玠制定的具有资本色彩的改革建设方案，但对于涉及农民的土地问题，缺乏实施的阶级基础和社会条件。
7、太平天堂农场****失败的根本原因：1864年失败。失败的根本原因是农民阶级的局限性，换一种说法，缺乏先进班级领导。
8、洋务派与综合治理洋务的中央机构：义是领导者，曾国藩、李鸿章、左宗棠、张志东等。1861总理国务办公室。
9、洋务集团组织洋务事业的目标：“要坚强”“变得富有”。
10、洋务集团组织洋务军工的目的：直接目的是镇压国内农民起义，同时具有抵御外来侵略的目的。
11、把握洋务事业的指导思想：冯桂芬最先总结：中学作为一个整体，西学实用。
12、洋务集团组织的民营企业的形式与性质：形式：政府经营、政监商务办(采取最形式)、政商合作。自然：基本上是资本主义性质的现代企业。
13、洋务运动失败的标志：北洋水师全军在甲午甲午战争中全军覆没。
14、资产阶级改良派的主要代表：康有为(旗手)、梁启超、谭嗣同、严复等。
15、“公车上的信”：1895年，康有为在北京等待举人赶考(各省派大巴车进京考试)给皇帝的信，要求拒绝与日本和谈并改革法律。
16、推动改革的理论文章：康有为《伪经的新研究》、《儒家重构》和其他作品;梁启超《改革的一般意义》，谭嗣同写道《仁》，严复正在翻译赫胥黎的《进化》等待 .
17、宣传机构改革名家“三个会议、三个报告、三个学校”：强大的社会、南社、保加利亚议会。上海《时事》(梁启超任主笔)、天津《国家新闻》(严复主持)湖南《香宝》。广州万木草堂(康有为主持)、长沙时事学校(梁启超中学班主任)。他们还向光绪皇帝建议设立翰林院。
18、改革派与保守派之争的议题与本质：你想修改法律吗，是否实行君主立宪制，你想浪费刻板印象吗、改革科举兴学。本质是中国资产阶级意识形态与封建意识形态的第一次交锋。
19、老派代表：洋务派官僚张之洞，写着《劝说》是反对文革的代表作。
20、“百日维新”：1898年6月亮11日，光绪帝颁布《明定国是圣旨》未开始标志，1898年9月亮21慈禧太后发动“1898年改革运动”，标记结束。
21、“1898年的六君子”：谭嗣同、刘光迪、林旭、杨锐、杨慎秀、康广仁。
网红学院