河南专升本公共英语真题及英语核心词汇

韩布

河南高校升职需要公开英语考试/专业英语+专业课程,下面小编为您提供河南专科升本公共英语真题和核心英语词汇,以供参考。

河南专升本公共英语真题及英语核心词汇

河南大专公共英语真题

1.Once you arrive in a new place, you’d better( )the local custom.

A. keep B. make C. follow D. return

2.The manner( )which he talked reminded us his grandfather.

A. on; towards B. at; in C. for; by D. in; of

3.All of us still remember the terrible earthquake that( )Wenchuan four years ago.

A. interrupted B. struck C. knocked D. exploded

4.─Our holiday cost a lot of money.

─Did it? Well, that doesn’t matter( )you enjoyed yourself.

A. unless B. as far as C. as long as D. until

5.I didn’t hear( )because there was too much noise where I was sitting.

A. what did he say B. what he said C. what was he saying D. what for him to say

回答

1.【翻译】一旦你到了一个新地方,你最好入乡随俗。

【测试中心】词义分析

【分析】C。keep: 保持,预订;make: 制作,制作;follow: 跟随,跟随;return: 返回,返回。从句子的意思可以看出,选择 C。

2.【翻译】他说话的方式让我们想起了他的爷爷。

【测试中心】定语从句和单词搭配

【分析】D。分析句子结构表明,manner 和 reminded 之间“介词+which”介绍的定语从句,修改前因 manner (方法),因此第一个空介词 in;remind sb.of…对于固定搭配,方法“让某人想起”,所以第二个空应用介词 of。选择 D。

3.【翻译】我们都还记得四年前发生在汶川的那场可怕的地震。

【测试中心】词义分析【分析】B。interrupt: 打断,打断;strike:(灾难或疾病)爆发,入侵;knock: 敲, 打,撞,碰撞;explode: 爆炸。从句子的意思可以看出,选择 B。

4.【翻译】——我们在假期上花了很多钱。

——是的?行,没关系,只要你玩得开心。

【测试中心】词义分析

【分析】C。unless: 除非,如果不;as far as: 直到……(程度);as long as: 如果,要是;until: 直到……天赋。从句子的意思可以看出,选择 C。

5.【翻译】我没听到他说什么,因为我坐的地方太吵了。

【测试中心】客体条款

【分析】B。分析句子结构结合选项就知道了,检验这句话 what 介绍宾语从句的使用。需要注意的是此时的从句要使用陈述句的顺序。选择 B。

英语核心词汇

1. sense [sens] n. 感官 ( 睡觉 );判断,经验;意思 vt. 感觉

2. mind [maind] n. 头脑;智力;主意 v. 头脑;注意;照顾

3. law [lɔ:] n. 法律 ( 法律,规定,学习 );律师;法律,法律

4. several [ˈsevərəl] a. 一些 , 一些

5. matter [ˈmætə] n. 事情,健康)状况;物质,事物 vi. 重要的

6. usual [ˈju:ʒuəl , ˈju:ʒəl] a. 通常,习惯的

7. rather [ˈrɑ:ðə] ad. 相当,相当多;更乐于;更确切地说

8. reason [ˈri:zən] n. 原因;原因 v. 分析,推理 ( 原因 );建议9. return [riˈtə:n] v. 返回;恢复;返回 n. 返回 [ pl. ] 利润

10. care [keə] vi. 关心 vt. 正确的…头脑 n. 照顾;注意;错过

如何准备考试

一轮审查:基础阶段

第一轮复习的目的是全面夯实基础。英语公共课复习具有基础性和长期性特点,因此,前期安排了一轮公英复习。

第二轮评审:强化阶段

专业课密集期安排在二轮复习。现阶段应将综合基础审查转为重点专项审查,专注于每个主题、难点被提炼和把握;同时,注重解决问题能力的培养。

第三轮评审:冲刺阶段

这一阶段的审查将解决两个问题:一是总结,升华,填补空白;二是加强应试培训。

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