考研一定要做好数据调研，通过注册比例，我们可以大致了解申请的竞争力，同时可以帮助考生了解大学申请人数、拟录取人数与实际录取人数之比，了解学校升学率信息，可以作为考生择校时的参考。
| 考研年份 | 报名人数(万) | 报名增长率 | 录取人数(万) | 考录比例 |
| 2018 | 238万↑ | 18.4% | -- | 3.4:1 |
| 2017 | 201万↑ | 13.56% | -- | 3.1:1 |
| 2016 | 177万↑ | 7% | 51.7万 | 3.4:1 |
| 2015 | 164.9万↓ | -4.1% | 49万 | 3.3:1 |
| 2014 | 172万↓ | -2.3% | 57万 | 3.0:1 |
| 2013 | 176万↑ | 6.3% | 53.9万 | 3.3:1 |
| 2012 | 165.6万↑ | 9.6% | 51.7万 | 3.2:1 |
| 2011 | 151.1万↑ | 7.9% | 49.5 | 3:1 |
| 2010 | 140万↑ | 12.4% | 46.5万 | 3:1 |
| 2009 | 124.6万↑ | 1.3% | 47.5万 | 2.6:1 |
| 2008 | 123万↓ | -4.1% | 39万 | 3.0:1 |
| 2007 | 128.2万 | 0.9% | 36.4万 | 3.5:1 |
| 2006 | 127.1万↑ | 8.4% | 40.2万 | 3.2:1 |
| 2005 | 117.2万↑ | 24% | 32.4万 | 3.6:1 |
| 2004 | 94.5万 | 18.6% | 33万 | 2.9:1 |
| 2003 | 79.7 | 27.7% | 22 | 2.9:1 |
| 2002 | 62.4 | 35.7% | 16.4 | 3.2:1 |
| 2001 | 46 | 17.3% | 13.3 | 4.2:1 |
| 2000 | 39.2 | 22.9% | 10.3 | 4.6:1 |
| 1999 | 31.9 | 16.4% | 7.2 | 4.9:1 |
| 1998 | 27.4 | 13.2% | 5.8 | 4.7:1 |
| 1997 | 24.2 | 18.6% | 5.1 | 4.7:1 |
| 1996 | 20.4 | 31.8% | 4.7 | 4.4:1 |
| 1995 | 15.5 |
录取率是指报名人数与实际报名人数之比。它在这里，我们也可以把报名分数分为考前和考后两个阶段：考前录取率是指报考人数与报考人数之比。如果报告比率大于1，这意味着申请人数高于录取人数；以同样的方式，如果报告比例低于1，表示申请人数少于录取人数，考前录取率是指报考人数与报考人数之比，因此，报告比率可以低于1；考后录取率是指实际报考人数与实际录取人数之比。
1、可以帮助考研机构指导考生择校
其实很多时候，对于一些第一次考研的同学，对考研相关知识技能一无所知，此时，辅导机构的辅导员就像他们的指路明灯。学生可以通过辅导员交谈，了解学院和大学。尤其是在选择学校的时候，顾问的推荐往往对候选人的最终选择也起着重要的作用。
所以，考研机构关注报名比例信息，咨询师可查看历年申请人数与高校录取人数的变化，分析这所大学的录取难度。同时，查看报告比例，也可以作为对比。俗话说“货比三家”，按研究报告比例，咨询老师可以帮助考生找到真正适合自己的大学。
2、考生择校指导
对于广大学生，考试就像一场残酷的战争，每个人都渴望赢得这场战斗。但学术大师毕竟是少数，大部分考场基地，比较常见，学习能力一般的学生。考研是全国最高级别的选拔考试，其难度系数和激烈的竞争可想而知。对于学习能力一般的人，致有考研梦想的同学，他们最担心的是：“如果我选择这个机构，那我能进这个学校吗?”通过查看报告比率，他不仅能看到历年高校数量的变化，你也可以对录取成功率有一个简单的概念。下面附上近年考研录取人数统计表，供同学们参考。
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